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信息技术在高职数学课程中的应用

王宏飞

【摘要】信息技术进课堂是教育治理体系与治理能力现代化落地实施的一个重要途径，它有望最大化地利用教育资源辅助课堂教学，同时弥补传统课堂教学的短板不足。本次研究对信息技术在高职数学课堂教学中的应用策略进行分析，强调信息技术对数学教育的辅助作用，让学生在数学课堂上有了更多的积极性和更好的学习成果。

【关键字】信息技术；高职数学；应用策略