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高职院校档案数字化转型路径探析

刘荣芳

【摘要】基于高职院校提质培优的教育使命和其在理念、制度、人才和数字化现状等方面的问题，本文在评析现有研究成果与不足的基础上，提出了一套系统性的、分阶段实施的数字化转型策略。研究结果表明：通过基础建设、能力提升与智慧服务等阶段的逐步推进，能够有效破解转型困境，提升档案管理效能与服务价值，最终为实现高职院校档案工作的现代化与智慧化提供一条可行路径。

【关键字】高职院校；档案数字化；分阶段实施路径

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