ISSN 1009-5624 CN 10-2021/TQ    主管:中国乐凯集团有限公司    主办:北京乐凯科技有限公司

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首页 > 刊期 > 2025 > 1期 > 综合:探索与发现
基于YOLOV5+Conformer 模型课堂智能监测系统设计研究
陈维龙,李红玲(通信作者),周世俊,康宇暄,索熠承

【摘要】随着教育信息化的快速发展,针对传统课堂监测系统存在的精准度不足、数据单一、效率低下等问题,本研究创新性地提出一种高效的多模态交互智能监测系统。首先,针对现有高性能系统模型,设计对比测试方案,选用YOLOV5-BiFPN⁃Sdet( YOLOv5中S 级双向特征金字塔检测模型)与Conformer(自注意力与卷积网络融合模型)两种卓越的模型。其次,构建总体框架与系统功能模块,保证软件设计的高品质与稳定性。最后,设计并实现直观、便捷的终端APP 界面,优化硬件配置与软件交互体验。结果表明:该模型的应用显著增强系统精准性、效率与鲁棒性,为教育现代化与高质量课堂教学提供坚实技术支撑,具有广泛应用价值。

【关键字】多模态融合;课堂专注力;智能监测;YOLOV5;Conformer
【PDF】