ISSN 1009-5624 CN 10-2021/TQ 主管:中国乐凯集团有限公司 主办:北京乐凯科技有限公司
【摘要】教育现代化的不断推进、基础教育及高等教育的建设与大数据产业的持续发展,多方面的高度融合使得现代教育走向信息化。通过基于大数据的 Python 语言个性化学习分析模型,能够更加深度地探索学习者的学习轨迹,根据每位学习者的能力和需求教师可为其提供个性化的指导学习环境。